Поиск по запросу: Role
Здравствуйте, уважаемые читатели портала Wfinbiz. С Вами на связи Антон Богачов, а это означает, что сегодня вас снова ждет полезная и ценная информация, которая однозначно пригодится вам в
26.10.2014 24.10.2014 г. в детском саду был организован смотр-конкурс математических уголков. В конкурсе приняли участие все группы. По решению жюри конкурса грамотами по номинациям были награждены: — разнообразие
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Осинский детский сад №3» Открытое занятие по ФЭМП во 2 младшей группе Тема: « По много, поровну, столько – сколько» воспитатель: Петрова. П.
Литературный проект «Год литературы в детском саду (по творчеству В.Г. Сутеева» Ульянова Анна Игоревна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 24 «Теремок» г.Хабаровск Тип проекта: комплексный: информационный, практически —
Региональный компонент в системе работы педагога ДОУ В соответствии с утверждением и введением в действие с 1 января 2014г. – Федерального государственного стандарта дошкольного образования, утв. приказом Минобрнауки
Татьяна Кошкина Сценарий спортивного праздника День космонавтики 12 апреля «Космическое путешествие» Спортивное развлечение. «Космическое путешествие». Составитель: инструктор по физкультуре Кошкина Т. В. Задачи: Развивать кругозор детей; Совершенствовать двигательные
9 октября, 2018 Специализация: мастер в возведении гипсокартонных конструкций, отделочных работах и укладке напольных покрытий. Установка дверных и оконных блоков, отделка фасадов, монтаж электрики, сантехники и отопления —
9 июня — международный день дружбы. В Международный день друзей проходит много мероприятий, которые направлены на пропаганду дружбы и толерантности. Хоть этот праздник и неофициальный, принято уже с
Даже годовалые творцы уже смогут порадовать любимую маму, бабушку, сестричку 8 марта. Цветной отпечаток ладошки или крошечной ступни на белом листе бумаги, помещенный в красивую рамочку – чем
«Сюжетно-ролевые игры во второй младшей группе». Цикл ролевых игр Сценарии Руководитель: Халдеева В. Д. ЦЕЛИ: * Стимулировать у детей условные игровые действия с сюжетными игрушками, предметами – заместителями